Ктд знакомств в лагере

«Развед-шоу» в лагере. - Всем учителям - Прочее

С первых дней пребывания в лагере огонек должен стать не просто Для знакомства детей друг с другом необходимо проведение игр на знакомство и В оргпериод необходимо провести следующие КТД. Пупсики. Пупсиков любят, пупсиков знают, пупсиков в лагере все обожают! Биржа знакомств Общелагерное или отрядное мероприятие, проводимое с целью знакомства. Каждый . КТД Коллективное творческое дело. Каждый. Игры, праздники, викторины, соревнования для загородного лагеря Игры на знакомство · Задания на КТД · Вечер знакомства в лагере · Дискотека.

Основное средство сплочения коллектива — совместная организаторская и творческая деятельность детей и взрослых. Все большую популярность в работе с детьми приобретают коллективные творческие дела КТД.

В коллективных творческих делах форма и содержание должны находиться в гармонии, так как если дети почувствуют противоречие между яркой и интересной оболочкой дела и ее неинтересной начинкой сущностьюто они без особого интереса будут принимать участие в такой деятельности, а это может повлечь за собой потерю интереса ко всем мероприятиям, проводимым в лагере.

КТД как особый тип форм воспитательной работы разработал ленинградский профессор психолого-педагогических наук, академик Игорь Петрович Иванов — и группа его единомышленников.

ктд знакомств в лагере

Основу данной методики составляет коллективная творческая деятельность, предполагающая участие каждого члена коллектива во всех этапах организации деятельности от планирования до анализа. Дети сами ищут дела по душе, сами делают выбор и отбор этих дел, сами их планируют придумывают, разрабатывают, режиссируют при активном участии вожатого как подсказчика, помощника, советчика.

ктд знакомств в лагере

Дети сами выбирают роли, поручения в деле, они могут на разных этапах подготовки, проведения и анализа быть в разных микрогруппах. В разных группах ребенок вступает в новые отношения, занимает новые положения.

В ее составе не должно быть более семи человек. Ребят надо учить работать вместе, уважая мнение каждого своего товарища, считаясь с его интересами и желаниями. Если все хотят делать что-то, используйте конкурс, если никто не хочет — жеребьевку. Вожатый должен найти свое место в КТД, это не обязательно должна быть командная роль, но о контроле за ситуацией не стоит забывать.

Стадии организации коллективного творческого дела Предварительная работа. На этой стадии происходит так беседа вожатого с детьми, во время которой руководитель коллектива увлекает воспитанников радостной перспективой интересного и полезного дела.

Главная задача взрослого — вовлечь каждого в деятельность с целью развития личности. Здесь же происходит разбивка на микрогруппы: Педагог предлагает участникам варианты заданий.

Представители микроколлективов задают, по необходимости, уточняющие, конкретизирующие вопросы и. Участники микрогрупп создают творческие проекты в своих коллективах.

«Развед-шоу» в лагере.

При этом используют не только опыт, полученный во время коллективного планирования, но и весь опыт прежней жизни. Стадия проведения КТД — это итог работы, проделанной при его подготовке.

На этой стадии вожатый ставит задачи для размышления: Что не удалось осуществить и почему? Что предлагаете на будущее? Вожатый побуждает детей сопоставлять мнения и предложения, уточняет вопросы, стимулирует поиск причин успехов и неудач, словом, осуществляет товарищескую заботу о том, чтобы действительно каждый воспитанник участвовал в общих размышлениях.

Тут нужны определенные усилия со стороны руководителей. Дети в отряде всегда разные и вожатый должен стараться заметить чего не хватает ребенку.

День знакомств в лагере. Сценарий

Большинство детей стесняются своего творчества, другие наоборот — прячутся за показной развязностью. Известно, что есть личности яркие и о них вспомнят не раз после дела, а есть те, о которых всегда забывают. Вожатый всегда должен наблюдать за такими детьми и после дела, когда все будут делиться впечатлениями, упомянуть о них, сказать, что понравилось в их работе.

ктд знакомств в лагере

Так как работа проводится в коллективе, то ребята учатся считаться с мнением. Так же КТД развивают способности детей и учат уважить творчество. Проведение коллективного творческого дела Дети очень легко включаются в деятельность, если КТД начинается с творческой заставки, которая привязана к КТД по тематике и создает необходимое настроение в коллективе.

Заставкой может быть небольшая сценка от вожатых, прочитанные стихи, подобранная по случаю музыка и. Задание может быть сформулировано в самой заставке или после нее, но главное, чтобы оно прозвучало четко. Дальше идет деление на группы, если необходимо. Нужно следить, чтобы группы были примерно равносильными и при каждом деле состав их менялся.

Педагогическая идея КТД многомерна. Здесь невозможна узкая цель — расширить кругозор, дать этические понятия.

День знакомств в лагере. Сценарий

Сам потенциал коллективного дела богат исходно коллективными мыслями ребят, в том числе самыми наивными. Каждое коллективное творческое дело — это проявление заботы об улучшении общей жизни, иначе говоря, это система педагогических действий на общую радость и пользу.

КТД в лагере отличаются по форме, по характеру практической пользы для себя, для друзей по отряду, для улучшения окружающей жизни, для своего лагеря, для всех людей. КТД могут быть трудовыми, спортивными, познавательными, организаторскими, просто развивающими способности детей.

Коллективные творческие дела на знакомство в отряде Из названия понятны задачи таких КТД. Обычно они проводятся в организационный период лагерной смены. День знакомств в лагере. Сценарий Сценарий мероприятия для первого дня в лагере Первый день пребывания в летнем оздоровительном лагере начинается со сбора - инструктажа, который проводит начальник лагеря.

Он рассказывает детям об организации лагерной смены, проводит беседу по технике безопасности, оглашает списки детей каждого отряда, знакомит с воспитателями, вожатыми, медицинскими работниками и др.

Педагог, готовящий массовые мероприятия, знакомит детей с планом работы на смену. Затем дети следуют в свои отрядные комнаты, где для них проводятся игры на знакомство. Игры на знакомство для школьников Цель: При этом бросающий громко говорит первый слог своего имени, тот, кто ловит мяч, должен быстро произнести вторую половину имени.

Если он называет правильно, то бросающий говорит: Если имя названо неправильно, то он говорит: Первый называет свое имя. Второй называет имя первого и свое имя. Третий называет два предыдущих имени и. И так далее, пока первый не назовет имена всех, сидящих по кругу.

Ведущий становится в центре круга. Он ставит один конец палки на пол, другой придерживает рукой. Затем громко называет чье-нибудь имя и быстро отпускает палку, отбегая в сторону. Играющий, имя которого назвал ведущий, должен подбежать и схватить палку, прежде чем она упадет. Затем первый участник называет также чье-либо имя, подбежать должен участник, имя которого названо. Игроки делятся на две команды. Все игроки первой команды представляются, называя имя и фамилию, немного рассказывают о.

После этого все карточки с именами игроков первой команды передаются игрокам второй команды, которые должны посовещавшись раздать правильно карточки игрокам первой команды и вспомнить фамилию каждого.

БРАТИШКИН РАССКАЗЫВАЕТ ЗАШКВАРНЫЕ ИСТОРИИ ИЗ ЛАГЕРЯ - ЗНАКОМСТВА С ДЕВУШКАМИ И КАЛАШ

Затем представляются игроки второй команды, а первая команда раздает карточки. За пять минут игроки должны познакомиться друг с другом, узнавая имя, где учится, чем увлекается и. Полученные данные записываются на листок. Выигрывает гот, кто успеет больше узнать и записать. Каждый игрок делает шаг вперед и четко произносит свое имя и фамилию. Выбегая по очереди к листу ватмана, нужно к фамилиям противников приписать соответствующие имена.

КТД на знакомство «Поехали» — Летний лагерь

Выигрывает та команда, которая допустит меньше ошибок. Ведущий идет с коробкой по кругу. Игроки громко называют свои имена и опускают сердечко в коробку.

После этого ведущий второй раз проходит по кругу.